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师生凝聚共识 共促教学提质

2025年11月21日 13:13 张媛 点击:[]
 

为打破教与学之间的沟通壁垒,搭建师生共商共建的双向沟通桥梁,2025年11月17日,必赢线路检测3003在茶园校区宏智楼213会议室召开2025-2026学年第一学期期中教学座谈会。学院党委副书记张未、教学副院长范兴容,系部主任王荣秀、张翠玲、杨军超、杨慧琦,实验中心主任胡健,院级督导兰明建、赵志华、梁华、王曲苑,计算机系专任老师苏润博,辅导员邹润玲、向娇娇,教务秘书张媛及45名各年级各专业教学信息员参加会议。

会议设置两项议程。第一项为教学信息员专项培训,教务办张媛老师从角色定位、工作职责、工作流程三个核心维度,对新进信息员开展系统培训。培训内容紧扣实际工作需求,帮助各位教学信息员快速明确自身职责,熟练掌握工作规范与流程,为后续高效、精准开展教学信息反馈工作筑牢基础。

第二项议程为教学信息交流反馈。各班级教学信息员代表结合自身学习体验,围绕课程设置合理性、教学内容适配度、教学设施完善性及生活服务保障等方面畅所欲言,既对新校区学习生活环境给予肯定,也客观提出了存在的问题与改进建议。针对同学们反映的困惑,各系部主任及教师代表逐一回应,给出专业细致的解答与指导。测自系主任王荣秀表示:“同学们的意见十分中肯,提出的问题充分体现了大家在学习中的主动思考,学习是一个持之以恒的过程,希望大家继续保持这份钻研精神。”应用物理系主任张翠玲则提醒同学们:“大学学习与高中阶段存在明显差异,更强调自主性与探究性,希望大家主动转变学习方式,遇到问题及时沟通,养成良好的学习习惯。”

教学副院长范兴容强调,教学质量的提升是一个持续优化的过程,核心在于不断反思与改进,而同学们的意见建议正是推动教学改革、优化管理服务的重要支撑,学院将全面梳理、重点关注每一条反馈信息。他指出,本次座谈会搭建了高效的师生沟通平台,实现了教学需求与管理服务的精准对接,达到了“凝聚共识、共促提升”的预期目标。他对同学们主动参与学院建设、积极反馈教学问题的担当精神表示肯定,同时对师生双方提出期望:“对同学们而言,要继续保持主动思考的习惯和敢于发声的勇气,以问题为导向优化学习方法,在与教师的良性互动中提升学习成效;对学院各部门来说,要把本次收集的意见建议列为‘重点督办事项’,建立‘收集—研判—落实—反馈’的闭环机制,能立即解决的问题要迅速行动,需长期推进的要制定方案、分步实施,确保同学们的合理诉求件件有回音、事事有着落。”

党委副书记张未指出,教学质量是学院发展的生命线,是提升人才培养质量的关键点,学院将进一步畅通沟通渠道,凝聚教学与学工队伍合力,共同推动学院教学工作再上新台阶,为培养高素质人才提供坚实支撑

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